KLASA 1C środa 8.00 - 8.45 (GENETYKA, BIOTECHNOLOGIA, OCHRONA ŚRODOWISKA)

KLASA 2C piątek  14.30 - 15.30 (BOTANIKA, ZOOLOGIA)

KLASA 3A i 3B czwartek 13.25 - 14.10 (PRZYGOTOWANIE DO MATURY)

KLASA 3C środa 15.00 - 17.00  (PRZYGOTOWANIE DO MATURY)

*********************************************************************************************

PROSZĘ SKOPIOWAĆ, JEŚLI POTRZEBNE, 10 kwietnia 2013r. tekst zostanie zastąpiony następnym

BOTANIKA - ORGANOWCE

1. Mszaki – rośliny z przewagą gametofitu

- Budowa morfologiczna i anatomiczna gametofitu i sporofitu mszaków na przykładzie mchu płonnika

- Cechy mszaków świadczące o ich przynależności do plechowców i organowców

- Cykl rozwojowy mchu płonnika, dominacja gametofitu

- Pojęcia: sporofit, sporangium, czepek, ozębnia, spory, gametofit, gametangium (rodnia, plemnia), gamety, oogamia, splątek.

- Przegląd systematyczny (różnice w budowie gametofitu i sporofitu wątrobowców i mchów)

- Występowanie i znaczenie mszaków w przyrodzie i życiu człowieka.

2. Paprotniki – typowe organowce lądowe.

- Filogeneza paprotników.

- Budowa paprotników na przykładzie paproci (budowa sporofitu i gametofitu).

- Pojęcia: przedrośle (jednopienne i dwupienne), korzenie przybyszowe, kłącze, sporofile i trofofile (rola), kłos zarodnionośny, kupki zarodni, zawijka, pierścień rozrywający, sprężyce.

- Paprotniki jednakozarodnikowe i różnozarodnikowe (różnice i przykłady).

- Cykle rozwojowe paprotników jednakozarodnikowych (np. narecznica samcza) i różnozarodnikowych (np. widłak).

- Pojęcia: mikrosporangium, mikrospora, makrosporangium, makrospora

- Przegląd, występowanie i znaczenie paprotników. Kalamity i lepidodendrony.

- Paprotniki chronione w Polsce.

- Różnice w budowie sporofitu i gametofitu widłaków, skrzypów i paproci.